Çocukları İslam’la zehirleyip, korkutmak

2
Latest posts by Sinan Eskicioğlu (see all)

İslam zehirler mi? 

Müslüman olanlar için, can sıkıcı ve itici bir cümle. Gayet haklısınız. Can sıkıcı, itici, İslam’a ters ve bir o kadar da gerçek. 

Sorun İslam’da olmadığı için bu kadar rahat kelimelere dökebiliyorum. Çünkü çocukları İslam’la zehirleyenler Müslümanlar!!!

Günümüz Müslümanları, modern Müslümanlar, Peygamber’den daha fazla Müslüman olmaya çalışan ve bunun da şovunu yapan dindarlar…. Adını ne koyarsanız koyun. 

Ortada bir sorun var.  

Eğer Müslüman olmak bu diyorsanız, bu başka bir İslam ve siz İslam’ı bozdunuz, başkalaştırdınız ve kendi kafanıza göre bir din ürettiniz. 

13 yıllık Mekke Dönemi’ni 6 iman esasına indirip ezberletmekle İMAN oluşmaz ve gelişmez. Sadece ve sadece ezberlenmiş bir öğreti olur ve ilk sarsılmada yıkılır, çünkü altyapısı olmayan bir dayatmadır. 

13 yılı 6 iman esasına indirip dayatma yetmezmiş gibi, bir de üzerine çocuklara başörtüsünü (sevdirerek yalanıyla) zorluyorsunuz. 

Eyyy Müslümanlar, başörtüsü yani tesettür ayeti hicretin 5. senesinde inmiştir. 

Şüphe mi duyuyorsunuz, girin ellerinizdeki telefonlardan internete ve araştırın. Tesettür ayeti ne zaman indi? Google’yın ve görün. 

13 yıllık Mekke Dönemi’nde İMAN (Düşünme, sorgulama, tarihsel örnekler, Yaratıcı Varlık’ı tanıma, kişisel gelişim ve BİREY olma) başlıyor, oluşuyor, kuruluyor ve sonra hicret oluyor. Medine’de yerleşik İslam prensipleri yaşanma sürecine giriyor ve 5 yıl geçiyor ve ardından tesettür ayeti geliyor. 

Anaokullarında din eğitimi başladı ve sorunlar da başlamış oldu. 

Peki neden? 

Çünkü yanlış. Evet hem de büyük bir yanlış. Anaokuluna giden çocuklar… Söylerken, yazarken bile ifade ediyoruz, ÇOCUK…. 

Çocuk, İSLAM’da MÜKELLEF değildir… 

Öğrensin, alışsın diye İSLAM dayatılmaz. 

Öğrensin, alışsın diye başörtüsü taktırılmaz…. 

Bu yanlışın sonuçlarını anne-babalar yaşıyorlar. Kabuslarla uykudan uyanan ve tekrar uyumak istemeyen çocuklar, altına yapsa da wc’ye giremeyenler, akrabalarının ellerini tutmayan, tokalaşmayanlar ve daha neler neler. 

Bu eziyetin sebebi ne? 

Kendilerini yüce Müslümanlar olarak gören şahısların, kendi nefisleri için yaptıkları İslam şovları. Ayet mi istiyorsunuz. 

Buyurun ayet: ‘Ey iman edenler, Allah’ın sizin için helal kıldığı güzel şeyleri haram kılmayın ve haddi aşmayın. Şüphesiz Allah, haddi aşanları sevmez…’ (Maide, 87) 

Hemen telefonlarınızdan girip, okuyun. 

Haddi aşmayı kötülük için söyler durur Müslümanlar, alın size açık ayet. Helal yani mübah yani normal olan şeyleri yasaklamayın… 

Çocukların hayatlarını karartmakla Müslümanlığınızın kat sayısı artmıyor. 

Sizler anaokulunda ya da evlerde çocukları böyle yetiştirmeye çalıştıkça, bu çocuklar genç olduklarında bakıyorlar ki, anlatılanların karşılığı yok. Ve sonrasında deizm.. 

Deizm neden artıyor, dindarlık neden azalıyor? 

Gençler dinden neden soğuyorlar? 

Çok kereler ifade ettim ama tekrar söyleyeyim: Gençler; onlara sunulan içi boş, yaşanan hayata uymayan, bozulmuş, slogan İslam’ı yüzünden deist oluyorlar. 

Aklınız alabiliyor mu? Anaokulunda çocuklara ‘kıyamet’ anlatılıyor. Ya Allah’ınızı seversiniz, siz kıyameti biliyor musunuz da anlatıyorsunuz? 

Bırakalım ayeti, hadisi. 

En temel meseleyi soruyorum: ‘İslam, hayatta yaşanmak için mi gelmiştir, yoksa ölümden sonra için mi? 

Hayatta yaşanmak için. 

İtirazı olan var mı? 

İslam’daki hayatla ilgili bütün konuları anladınız, çözdünüz de; konu dini-felsefi düşünce dünyasının konusu kıyamete mi geldi? 

6-7 yaşından küçük çocuklara kıyameti anlatmak nasıl bir kafadır Allah aşkına…

Kiminiz, ‘sen kimsin de böyle yazıyorsun, bunları ifade ediyorsun’ diyebilir. 

Kimim açıklayayım:

Şahıslara, şahısların keyfi uygulamalarına göre değil de; sistem kurmaya gönderilen İslam’ı anlamaya çalışan ve şahıslara değil sisteme önem veren biriyim. 

Sevgi ve Bilgiyle kalın 

Önceki İçerikFinlandiya Kadınının, Türk Kadınına Mesajı Var
Sonraki İçerikKahire ve Buhara İslam Dünyası Kültür Başkenti seçildi..
Sinan Eskicioğlu kimdir? 1974 İzmir’de dünyaya geldi. Agah Efendi İlkokulu’nda eğitim hayatına başladı. İzmir İmam Hatip Lisesi’ni bitirdikten sonra ÖSYM sınavlarında Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’ni kazandı. Kelam dalında ‘Allah’ın iradesi ve Nedensellik Problemi’ isimli bitirme teziyle, gecikmeli olarak 2000 yılında üniversiteden mezun oldu. 28 Şubat sürecinin etkisiyle İlahiyat fakültesi mezunlarının öğretmen yapılmaması yüzünden 2002 yılına kadar ticaretle ilgilendi. 2002 yılında D.E.Ü. İlahiyat Fakültesi’nde Din Felsefesi dalında yüksek lisansa başladı. Aynı yıl yüksek lisans programını yarıda bırakıp Almanya’ya gitti. Almanya’da Diyanet’e bağlı çeşitli camilerde eğitmenlik ve öğretmenlik yaptı. Duisburg-Essen Üniversitesi Sosyal işler ve yöneticilik bölümünde eğitim aldı. 2007-2011 yılları arasında IGMG (Avrupa Milli Görüş)’de Düsseldorf Bölgesi Eğitim Merkezi müdürlüğü ve bölge eğitmeni olarak çalıştı. 2011-2013 yılları arasında Osnabrück Üniversitesi Protestan Mezhebi bölümünde eğitimine devam etti. 2016 yılından itibaren Ocak Medya gazetesinde köşe yazarlığı yapmaktadır. 2020 yılında gazetenin genel yayın yönetmenliğini üstlenen yazar Almanca, İngilizce bilmektedir. şimdiye kadar yayınlanmış olan yedi kitabı vardır. Yok Edin İnsanın İnsana Kulluğunu- Kişiselleştirilmiş İslam, Zeytin Ağacı (Roman), Katar istanbul, Müslüman Kardeşlerden Ak Parti’ye İslamcılık., Tarihteki Dindar Zalimler. İbn Sina, İbn Haldun

2 YORUMLAR

  1. Sayin Fuat Durgun.
    Müslümanlarin halini ortaya koymak, gercekleri “apacik” meydana cikaranlari KÖKEN olarak incelemeye calisma istegi, beraberinde Hz. Peygamber”in de kökünde “antisemitik” kökler aramayi gerektirir.
    Bu örnek niyetinizle ameldir… Hz. Peygamber`i de irdelemek gibi.
    Köken arastirarak inceleme yapmayla vakit kaybetmek de israf midir acaba?
    Sevgi ve Bilgiyle kalin

YORUM YAZ

Lütfen yorumunuzu giriniz!
Lütfen isminizi buraya giriniz